Llibres digitals per a La Galera-Text

El projecte

Llibres digitals dirigits als alumnes de 1r i 2n d'ESO de les matèries de matemàtiques, física i química, biologia i geologia, tecnologia, socials, català i castellà.

Els llibres estan estructurats en unitats o càpsules i sessions (pensades per ajustar-se a 1 classe d'uns 50 minuts). Contenen, a més, informació complementària en forma de reportatges, procediments i lectures. Per motivar els alumnes compten amb uns vídeos -a l'inici de cada unitat- que proposen un repte per resoldre.

També hem realitzat una aplicació Flash que ha permès a la editorial realitzar mes de 3.000 activitats de diversos tipus.

Tot el llibre està enriquit amb anotacions i recursos (enllaços, documents, vídeos, imatges, animacions i interactius) que el professor i els alumnes poden completar amb aportacions pròpies.

Què vam fer

Partint del concepte pedagògic, el disseny i la interfície d'usuari creades pel equip de La Galera, hem dut a terme la maquetació i la programació.

En la maquetació hem seguit les pautes d'accessibilitat.

També s'ha tingut molt en compte el rendiment de l'aplicació des de la part de maqueta, fent servir tècniques CSS que minimitzen les crides al servidor (sprites).

Pel que fa a la programació, hem creat un schema.xml específic que reflecteix les necessitats del llibre proposat per La Galera-text. La programació s'ha fet en JAVA, utilitzant (entre d'altres) els següents frameworks: Hibernate, Stripes, Spring, JAXB (Java Architecture for XML Binding, que permet mapejar classes Java a XML i viceversa) i JAXWS, webservice d'autenticació i seguiment d'usuaris.

I encara seguim...

Un llibre digital és quelcom viu que cal mantenir, actualitzar i ampliar. Per això, hem continuat treballant amb l'equip editorial de La Galera durant tot el curs, per controlar el rendiment del servidor i el seguiment de l'alumnat.

També hem participat en la preparació dels llibres de 3er i 4rt d'ESO que es publiquen aquest curs, amb noves activitats, nous apartats i algunes millores.